Objetivos generales Módulo 5

5.1. Generación de ideas empresariales: Identificación del problema.

5.2. Desarrollo empresarial dirigido por la comunidad

5.3. Evaluación, proyección y sostenibilidad de la empresa comunitaria

Competencias

1. MÓDULO 5.1
   1. Detectar oportunidades - Nivel medio de adquisición
   2. Creatividad - Nivel avanzado de adquisición
   3. Trabajar con otros - Nivel avanzado de adquisición
   4. Tomar la iniciativa - Nivel medio de adquisición
2. MÓDULO 5.2 
   1.      Asumir responsabilidades - Nivel medio de adquisición
   2.      Trabajar de forma independiente - Nivel medio de adquisición
   3.      Pasar a la acción - Nivel avanzado de adquisición
   4.      Definir objetivos - Nivel medio de adquisición
   5.      Planificar y organizar - Nivel medio de adquisición
   6.      Desarrollar un modelo de negocio sostenible - Nivel medio de adquisición
   7.      Definir prioridades - Nivel medio de adquisición
   8.      Supervise sus progresos - Nivel medio de adquisición
   9.      Ser flexible y adaptarse a los cambios - Nivel avanzado de adquisición
   10.      Desarrollar la inteligencia emocional - Nivel medio de adquisición 
   11.      Escuchar activamente - Nivel medio de adquisición
   12.      Team up - Nivel medio de adquisición
   13.      Trabajar juntos - Nivel medio de adquisición
   14.      Amplíe su red - Nivel avanzado de adquisición
3. MÓDULO 5.3
   1. Capacidad empresarial - Nivel medio de adquisición
   2. Análisis estratégico - Nivel medio de adquisición
   3. Pensamiento crítico - Nivel medio de adquisición
   4. Pensamiento ético y sostenible - Nivel avanzado de adquisición

El Módulo 5 - Innovación y creatividad en las empresas comunitarias, introduce a los alumnos en el papel de la innovación, la creatividad y la tecnología como motores de la creación de valor en los proyectos dirigidos por la comunidad. El módulo explora los diferentes tipos de innovación, las fuentes de ideas creativas y las herramientas para la resolución colaborativa de problemas. También guía a los participantes a través de técnicas prácticas como la lluvia de ideas, el pensamiento de diseño, los lienzos creativos y los métodos de evaluación de ideas, permitiéndoles desarrollar soluciones innovadoras que respondan a las necesidades de la comunidad al tiempo que fomentan la inclusión, la sostenibilidad y el impacto local.

COMPETENCIAS

El módulo 5 desarrolla las competencias digitales esenciales alineadas con DigComp haciendo participar a los alumnos en actividades que implican colaboración digital, creación de contenidos y resolución de problemas. Ejercicios como la Actividad 1 (Lluvia de ideas), en la que los alumnos utilizan pizarras digitales o documentos compartidos para generar y clasificar ideas, y la Actividad 2 (Técnicas creativas), en la que aplican herramientas como mapas mentales o lienzos digitales, refuerzan las competencias en comunicación digital y cocreación. Los alumnos también realizan un análisis en línea de los tipos de innovación utilizando los recursos proporcionados en el módulo y completan cuestionarios que desarrollan su capacidad para navegar, evaluar y manejar la información digital de forma responsable.

El Módulo 5 refuerza las competencias empresariales clave del marco EntreComp, como la detección de oportunidades, la creatividad, la visión y la transformación de ideas en acciones. A través de actividades como el análisis de las fuentes de innovación, la exploración de los tipos de innovación (producto, proceso, organizativa, digital), la realización de la Actividad 3 (Evaluación de ideas) y el trabajo con los ejemplos prácticos del Módulo 5, los alumnos cultivan la capacidad de identificar los retos de la comunidad y transformarlos en soluciones creadoras de valor. Practican la evaluación de la viabilidad, el perfeccionamiento de conceptos y la planificación de los pasos siguientes, habilidades vitales para el diseño de empresas dirigidas por la comunidad.

Mediante el uso de metodologías creativas de colaboración y la aplicación de herramientas de innovación estructuradas, los estudiantes universitarios y los profesionales adquieren confianza para dirigir procesos creativos, elaborar propuestas innovadoras y contribuir estratégicamente al desarrollo impulsado por la comunidad.